這是一本附有注音但沒有頁碼，包含封面總共只有205字的「圖畫書」，以專業術語來說應該稱作繪本的書。是美國兒童文學名作家JERRY SPINELLI創作的故事，由我很喜愛的畫家幾米所繪。
要理解這本書得從不同的角度看起，封面上精緻的書腰是最好的提示，書腰整個展開來，就是一條從60CM到130CM的長條紙，想起這是什麼了嗎？這是幼稚園牆邊所有小朋友最喜歡站過去比劃的東西，每天都要測量看看自己又長高了幾公分。
從60CM到130CM的角度來看本書的標題，I CAN BE ANYTHING，此書中文翻譯為「我會做任何事！」用的是驚嘆號，是肯定句。代表著肯定兒童「微小」，卻簡單到幾近純真的每一個夢想。
我本來以為打開之後，會是任何一個我們小時候常常掛在嘴邊的夢想，例如：太空人、植物學家、總統等等，但是作者的眼界出人意料的比我們更「接近」兒童。
他寫的是兒童「能夠做到的每一件事情」，注意到了嗎？不是我們大人加諸在孩子身上的任何夢想，而是孩子們眼中的、快樂的任何事情。像是摺紙飛機的人、抱小狗的人、咕嚕咕嚕喝檸檬汁的人、聞花香的人等等。
其中有很多件事情，是我們小時候樂此不疲的事情，例如成為在下雨天採水漥的人，或者光著腳丫跳遠的人。這些事情我們不但遺忘了，甚至會反過來禁止兒童這麼做，就只因為大人世界的禮教以及規範，我們擔心外人的眼光，擔心玩樂佔去太多孩子的時間，以至於讓他們輸在起跑點。
作者很簡單的就喚起我們內心在幼兒時期的記憶，也正確無誤的告訴我們兒童的快樂是什麼，想要的是什麼，並且肯定孩子們能夠做到「每一樣」！
在書頁的設計上，出版社也用了一點巧思，讓最後抱著兒童念故事書的父母親有了個頓點，出版社用了個折頁，在折頁上頭寫上大大的問句──那麼多的工作，都很好玩，我想選……？
我想任何善於與孩子嬉戲的父母親，一定都會讓自己家的小朋友親手打開這一頁，就像打開一個充滿寶藏的謎底一樣！打開了之後，是長達四面滿版的圖畫，充滿了小朋友樂在生活的模樣，還有大大的彩色謎底，讓小朋友能夠貪心的選擇每一樣！
從一開始的書腰到折頁，書後還附上了幾米的圖畫貼紙，有兔子有南瓜也有正在朝向遠方吹著蒲公英的小男孩，所有的家長應該都可以想像，孩子們拿著貼紙興奮的朝著家裡的每一面牆壁亂貼的模樣──但是這就是兒童的樂趣，以及生活。
本書由於字數很少，相對的圖畫就佔了整個頁面很重的比例，幾乎是以滿版的方式呈現，幾米精湛的畫工完整呈現了孩子們天真無邪的模樣，以及在做各種事情時努力的模樣，孩子們對世界充滿好奇，第一次吹泡泡，第一次咬蘋果，第一次滾雪球，所有事情對他們來說都充滿新鮮感，沒有任何事情他們會敷衍了事。
幾米在創作兒童繪本時的用色，一向都是採用溫暖明亮的色彩，即便是在帶著淡淡哀傷的「月亮不見了」這本書，他也畫上了一顆又圓滿又燦亮的月亮。不消說，這本代表著兒童生活的繪本，幾米更是大量採用了亮橘色、亮黃色、亮綠色等等鮮明又豐富的色彩，維持他一貫的風格，讓畫作的立體度達到相當高的水準。
其中兒童們最好的朋友──各種動物們，也都在繪本中一一陪伴著主角經歷過「各行各業」，像是主角在種南瓜的時候，就有可愛的兔子群幫小男孩一起扛著又巨大又可口的南瓜，小男孩扮演小丑站上舞台的時候，也有數不清的青蛙幫男孩加油打氣！甚至小男孩在嘗試說冷笑話的時候，也有無奈的獅子在旁邊苦笑。
整本故事雖然沒有高潮迭起的劇情，沒有引人入勝的故事情節，但是卻非常難能可貴的把教條式的寓理給移除掉了，它擁有的就是小朋友們背後代表的無限可能，這讓我明確的理解到不管兒童文學用多少成人的眼光下去分析，要是無法站在跟兒童一樣的高度，是絕對無法理解兒童文學對於兒童真正的意義。
作者：傑瑞‧史賓納利
繪者／翻譯：幾米
出版社：大塊文化出版股份有限公司
出版日期：2001年4月
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