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為夢想‧裝上翅膀飛翔

─ 凡爾納《環遊世界八十天》一書之永恆情懷

※【中文四A  邵煥淳  496010611】

壹、為築夢‧實踐不遠

    夢想，是否為一蹴可幾的呢？每個人都保有一顆純真的赤子之心，而孩子們的成長也因為夢想而偉大。英國詩人雪萊曾在《西風頌》中言道：「只要能讓我拾回童年的彩筆，我就能在天空翱翔」。凡爾納《環遊世界八十天》的核心精神，正是充分表達夢想的實踐性、及永恆性。就像本故事中的主角「弗格先生」，在當下決定「環遊世界」的夢想後，他沒有過多的猶豫，甚至懷疑自己的決定；立刻跟著管家「萬事通先生」踏上旅程的第一步。

    這一步，需要多大的勇氣和毅力呢？尤其是，在當時沒有飛機的時代。

    當然，環遊世界並不能泛於空想化。在此，我們可以看到弗格先生事先經過縝密的思考，以及在旅程中所展現的「機智」與「冷靜」。以及萬事通管家面對不同情境的「隨機應變」，善良女孩嫵妲對他們的「信任感」。我認為，這對於兒童在閱讀上，產生非常好的啟示作用；在夢想的實踐過程中，最難能可貴的就是人性「正面」的性格，在這一趟看似不可能的旅行當中，我們能從中學習到許多比追求財富更重要的事情 ─ 那就是「誠信」與「責任感」。

貳、欲啟程‧夢想環遊

    故事的開場，揭示弗格先生謹慎，具有嚴密思維的個性。看似「環遊世界」這件事跟他毫無關係，然而，這讓我們從另一個角度進行思考 ─ 唯有經過詳細的規劃與擬定，才能讓夢想邁向實現的道路。再者，這部分我們可以在凡爾納從萬事通管家的思考角度之描寫，對弗格先生「一板一眼」的做事態度相當佩服。

    我認為，作者藉由「對方」的觀察，而逐漸烘托主角弗格先生的個性；並且

暗示接下來突然間要「環遊世界」這樣夢想的創舉，這裡充分運用了「藉此喻彼」的故事筆法。當萬事通管家說出：「我聽說您是全英國最嚴謹，生活最有規律的紳士」，接著又不禁讚嘆：「主人這種單純規律的生活，正是我的最愛。」；從「烘雲托月」的「側筆」寫法，讓讀者「如見其聲，如聞其人」，更加對弗格先生如此傳統的英國紳士的好奇心油然而生。

    另一方面，當弗格先生下此決心時，所有的旁觀者及街上小報都對他的行為大加冷嘲熱諷一番；這個計畫在一開始受到大家的冷落對待，卻也顯露了在夢想實踐的時候所遇到的各種困難，包括「信心的建立」。不過，阿爾巴梅爾爵士卻肯定弗格先生的想法。我認為，這就清楚表達了一個重要的概念 ─ 所謂的「可能」與「不可能」，往往只有一線之間。換言之，當我們相信實現的存在，那麼最終我們離夢想的距離只會越來越近，而達成目標。

    只要，我們相信希望；相信夢想，它就會存在於我們的心中。

參、當文化‧相互碰撞

    在本書中，文化的互相碰撞與交融，也是在閱讀時非常值得注意的地方。

    在環遊世界過程中，我們一定會見到在不同地域裡，有著屬於當地文化及歷史因素的宗教信仰、民情風俗，以及多變的氣候。當萬事通管家擅闖印度教(婆羅門教)的聖堂時，卻因為事先不了解整個宗教的禮制，而被趕了出去。這裡，就充分顯示出文化之間的不同衝擊。然而，進一步而論，當萬事通管家急忙地將此事報告弗格先生時，他卻並沒有因此而驚訝，卻只是告誡管家「遵守當地的宗教規則」。因此，我們可以發現在凡爾納所筆下的故事當中，對於各地不同文化的尊重觀念；也是值得讀者去探究的多元人文思維。

    這個部分，讓我不禁想到美國政治學者杭亭頓(Samuel Huntington)在《文明的衝突與世界秩序的重建》一書中，所提到關於「文化衝擊論」的一段話：「新世界裡衝突的根本源頭，主要並不是意識型態或經濟因素。在人類當中製造出絕大隔閡，成為主要衝突源頭的，將是文化因素。」從此句話再進一步解讀，我認為文化的衝擊是源自於人們心中的一個「高下」的定見，當不同地域的在地文化交融，以及碰撞之後，如果不由「吸收接納」的一個正面態度進行認同，而是不斷地將新的文化排斥，甚至明令禁止；那麼我想「衝突」產生無可避免。

    但是，要如何杜絕文化發生場域的衝突呢？首先，要試著理解當地的文化。但文化上也有讓我們去省思的地方，而由「理性」的觀點進行著手。弗格先生與萬事通管家搭救即將被陪葬的印度女子「嫵妲」，是否也是在這樣的體制之下的「犧牲者」呢？這當然屬於一種長久以來的文化，但作者「凡爾納」並不直接指出文化所對應的「時代性」與否，而是從萬事通所言：「太殘忍了！」，以及弗格先生說：「我們不能眼睜睜的看著她被燒死！」來反映不同文化觀點的認同差異性。也就是說，當地信仰印度教的民眾認為這是屬於「制度」的一部分，可是在外地人看卻非如此；這就產生了兩者不同的文化之別。

    我想，這就是凡爾納想要讓讀者由「理性方針」去思考的一種「隱藏式象徵符號」；不直接言出某一種文化上的認同與否，而是藉由一個事件、發生案例的過程，角色、當事者的看法，去讓閱讀者進行思考文化的時代性。當然，文化上沒有絕對的對與錯，只是這個文化對於不停變動的年代，所產生新的碰撞；會不會有更大的作用力呢？還是會有一種超乎於常人的「包容力」？我認為，這就是凡爾納所埋下的「伏筆」，這是我們值得去長遠思考的一個課題。

肆、願當下‧即是永恆

   「年輕，或許只能一次；可是夢想，卻可以一輩子....」

    這是一部電影裡令我最深刻的一段感言，但我認為，夢想不就是「一輩子」值得我們去實踐的永恆嗎？弗格先生在環遊世界時，並沒有花費太多的時間進行緩慢的思考，但他沉穩、果決的性格，卻讓我不禁對他的風範肅然起敬。有時候，我們當下所作的一個重要決定，這個決定也許是夢想，也許是在人生的道路上獨自行走時，所奉行的唯一信念。因此，這個堅定的信念，就成為我們堅定的一個基石；尤其是在面對接踵而來的難關時，所面對的策略與解決之道。

    小朋友的成長過程中，也會面臨到許多的難題。但這則故事告訴我們，在關鍵的時刻像弗格先生一樣，能夠運用「智慧」，將困難迎刃而解。萬事通管家的「臨危不亂」，以及「見義勇為」的精神，在任何時刻便「處變不驚」；根據「理性」的判斷去做選擇。我認為，這對孩子的「典範教育」起了相當大的正面影響作用。而善解人意的女孩「嫵妲」，對兩人的「信任感」，以及在任何危急時刻

都「不離不棄」的深厚情感；我想，這也對小朋友在「品格養成」上有非常重要的一個指導作用。在現今臺灣教育所強調的「品格教育」當中，我認為，凡爾納《環遊世界八十天》一書中的角色性格；實屬難能可貴！

    每個人都有夢想，然而在不同的時空領域中，我們常因現實環境的考量下，使得這個夢想意志逐漸變得「朦朧」。也許，現在回想起來，當初的夢想似乎離自己越來越遙遠了。其實不然，只有我們抱持著如同孩子們般的期待，在加上一步步穩紮穩打的計畫；也許，有一天就能像故事中的弗格先生所言道：「只要八十天，就能環遊世界」！

※關於此篇書評的評論書籍：

1.書名：《環遊世界八十天》。

2.作者：凡爾納 (Jule Verne)。

3.繪圖：杜邁松。

4.譯寫：陳文美。

5.出版社：臺北市，格林文化事業股份有限公司。